La actividad, enmarcada en el programa de orientación e información de FundoVida en varios de los planteles educativos del municipio Santo Domingo Este, combinó cultura, historia y aprendizaje práctico.

Uno de los momentos centrales del encuentro fue la conversación sobre la celebración del Día de las Madres Dominicanas, que se conmemora el último domingo de mayo.

Allí se destacó la figura de la poeta vegana doña Trina de Moya, autora de la letra del Himno a las Madres Dominicanas.

Los niños y niñas conocieron que su nombre de pila es María de los Ángeles Trinidad de Moya Pérez y que fue esposa del presidente Horacio Vázquez, quien gobernó el país en tres ocasiones.

También se resaltó que tanto los restos de doña Trina, como los de don Horacio Vásquez, descansan en lateral derecho del Altar Mayor de la Iglesia San Rafael, en el municipio de Tamboril, en la provincia Santiago de los Caballeros, el primer Santiago de América.

De igual modo, se destacó que en reconocimiento de sus valiosos aportes y ejemplo de vida de doña Trina de Moya, en el presente una comunidad de la región del Cibao, en la provincia Espaillat, lleva la denominación de Villa Trina.

El encuentro también incluyó un taller práctico donde los estudiantes aprendieron a fabricar pañitos de cocina para evitar quemaduras al manipular ollas calientes.

Como facilitadores intervinieron Riky Santana y Sergio Díaz, dos personas con condiciones especiales, miembros de la Organización Dominicana de Ciegos, quienes compartieron su experiencia en torno al tema.

Con entusiasmo y orgullo, en el transcurso de la convivencia estudiantil, los alumnos interpretaron el Himno a las Madres Dominicanas.

En un folleto ilustrativo distribuido entre los estudiantes se recordó que esa composición fue vocalizada por primera vez en el país, el 30 de mayo de 1926, en el Convento de los Dominicos, con música del sacerdote y poeta Manuel de Jesús González.

La jornada cerró en el salón de actos del Centro Educativo Patria Mella con algunos comentarios y preguntas de los estudiantes y el disfrute de un suculento refrigerio y bizcocho.

Los niños agradecieron haber conocido de cerca la vida y los aportes de doña Trina de Moya y el significado de su himno, conocida como la obra poética más emblemática dedicada a las madres del país.

Ante el entusiasmo generado, varios de los niños y niñas asistentes sugirieron a FundoVida continuar con este tipo de encuentros para conocer más a fondo hechos, personajes y mujeres extraordinarias de la historia dominicana.

Los directivos de la entidad comunitaria que desde hace unos 27 años funciona en la comunidad de Maquiteria, acogieron la propuesta y se comprometieron a repetir la jornada, al tiempo que agradecieron al licenciado Josué David Pichardo, director del Centro Educativo Patria Mella, y a todo el cuerpo docente por el apoyo brindado para el éxito de la actividad.

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SANTO DOMINGO ESTE, RD.- El pasado encuentro de los niños, niñas y envejecientes de la Fundación Dominicana por la Vida, Inc. – FUNDOVIDA, realizada el domingo anterior al Día de las Madres, en República Dominicana, se convirtió en un espacio donde la lectura volvió a demostrar su poder para unir generaciones y rescatar la historia.

Los niños y niñas que asistieron al encuentro vocalizaron el Himno a las Madres Dominicanas de la autoria de Doña Trina de Moya.

La actividad inició con una reflexión sobre la importancia de la lectura como herramienta para preservar la memoria, fortalecer el pensamiento crítico y mantener vivo el vínculo entre abuelos y nietos.

Los adultos mayores compartieron anécdotas de su infancia, mientras los más pequeños leían en voz alta, creando un intercambio que evidenció que aprender no tiene edad.

Un momento central fue la distribución de un folleto sobre la vida de Doña Trina de Moya, ejemplarizante maestra, poeta y primera dama del país.

El material permitió conocer su aporte a la educación y a la cultura dominicana, despertando preguntas y comentarios tanto de los niños como de los envejecientes.

La lectura colectiva de su biografía sirvió para recordar que la historia de  también se escribe desde el aula y desde la sensibilidad de sus mujeres.

El cierre fue emotivo: todos, de pie, cantaron el Himno a las Madres Dominicanas. La voz de los niños se mezcló con la de los abuelos, convirtiendo el salón en un coro intergeneracional que rindió homenaje a las madres como pilar de la familia y de la nación.

La jornada dejó claro el propósito de FUNDOVIDA consiste, fundamentalmente, en usar la lectura y la memoria histórica para fortalecer la identidad y el respeto intergeneracional., porque cuando un niño, lee y canta junto a un envejeciente, no solo aprende a descifrar letras, también aprende a valorar de dónde viene y hacia dónde puede ir.

Al finalizar la actividad, los directivos de la iniciativa educativa, destacaron que FUNDOVIDA continuará abriendo estos espacios donde la educación, la cultura y el afecto caminan juntos.

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De igual modo, los infantes presentes tuvieron la oportunidad de recibir diversos apuntes sobre la Revolución de Abril de 1965, epopeya donde los dominicanos ratificaron su defensa a la constitucionalidad y el respeto a los Derechos Humanos.

Sobre los temas tratados, cada uno de los asistentes recibieron un folleto ilustrativo conteniendo informaciones que servirán de guía para, en un futuro no lejano, continuar conociendo sobre la importancia y trascendencia histórica de esos hechos, prohombres y mujeres extraordinarias que mostraron su amor por la patria y la soberanía nacional.

Durante el encuentro se produjo una valiosa dinámica de preguntas y respuestas que los presentes aprovecharon para precisar y ampliar sus conocimientos sobre la historia dominicana y sus protagonistas.

Al final de la actividad, los participantes agradecieron a FundoVida por el ejercicio de aprendizaje realizado, prometieron semanalmente asistir a las reuniones porque, según algunos expresaron, se aprende mucho sobre nuestro pasado, presente y futuro como pueblo caribeño.

Asimismo, como estímulo para los niños y niñas que hicieron presencia en el convivio educativo, disfrutaron de un suculento refrigerio y una porcion de corn flakes, al tiempo que recibieron algunos lápices y mascotas para ser utilizados en su proceso escolar.

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Recientemente, a propósito de la celebración del Mes de la Patria, el licenciado Luis De León fue invitado por FundoVida para dictar una interesante conferencia, en el Centro Educativo Patria Mella, en torno a la vida y los aportes del patricio Juan Pablo, Los Trinitarios y el Teatro como medio para despertar interés en el surgimiento de una Patria Libre y Soberana.

A la actividad asistieron, en varios grupos, unos noventa estudiantes de 4to. 5to. y 6to. curso del referido plantel escolar, quienes con sus preguntas y comentarios mostraron, además de una ejemplar disciplina, un extraordinario interés sobre los contenidos expuestos por el reconocido charlista.

En el transcurso de la jornada educativa, el licenciado Luis De León hizo un especial énfasis en el perfil psicosocial del fundador de la nación dominicana y sus compañeros de lucha, resaltando su humildad, entrega y sacrificios para que en el presente nos sintiéramos orgullosos de convivir en un país libre del yugo haitiano, en donde reinara el respeto a los Derechos Humanos bajo la denominación de República Dominicana.

Destacó la manera como los patriotas dominicanos, convencidos de que era posible la independencia, tuvieron el coraje de comprometerse con la esencia del Juramento Trinitario, en donde, entre otros propósitos, se subraya la connotación, diseño y colores del paño tricolor nacional y el escudo dominicano, además de el respeto y la fe inquebrantable en un Dios omnipotente y justiciero, sin dejar de reverenciar la Divina Trinidad.

Luego de destacar el valioso papel que jugaron los diversos montajes de obras teatrales en el proyecto de liberación y creación de la nación dominicana, el licenciado Luis De León invitó a los adolescentes y jóvenes estudiantes de Centro Educativo Patria Mella a motivar a sus padres, vecinos y amigos a participar con entusiasmo y fervor en las diversas actividades programadas en la capital dominicana a propósito de la celebración del 182 aniversario del grito de independencia en aquella noche gloriosa del inolvidable 27 de Febrero de 1844.

Momentos antes del cierre de la jornada educativa, los directivos de la Fundación Dominicana por la Vida, Inc. -FundoVida- agradecieron el comportamiento exhibido por los asistentes y el respaldo dado por el licenciado José David Pichardo, director del plantel escolar, al igual que por todo su cuerpo docente, resaltando la solidaridad mostrada por las profesoras Ruthbelania Fermín, Carolina Jiménez, Ana Romery Martínez y Guillermina Terrero, entre otras.

“Prometemos seguir realizando este tipo de encuentro en ánimo de continuar conociendo nuestra historia, las vidas de los dominicanos extraordinarios y de esta manera, terminemos comprometiéndonos más con el presente y futuro de nuestro país, sintiéndonos orgullosos de ser dominicanos”, concluyó expresando Eduviges Ureña, que forma parte de la dirección de FundoVida.

Al final del encuentro, los asistentes disfrutaron de unos suculentos cup cake, pan camarón y agua, además de recibir, para su lectura, reflexión y evaluación de la charla realizada, algunos folletos sobre los temas tratados por el conferencista invitado.

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SANTO DOMINGO, RD.- La Fundación Dominicana por la Vida, Inc. -FUNDOVIDA-, presidida por el destacado comunicador y sociólogo Juan Cruz Trifolio, llevó a cabo una interesante conferencia educativa en la Escuela Patria Mella, donde se abordó el tema “El encuentro de dos culturas”.

La disertación estuvo a cargo del reconocido sociólogo e historiador Guillermo Díaz, quien ofreció una explicación amplia y didáctica sobre los acontecimientos históricos que dieron origen a la llegada de Cristóbal Colón al continente americano.

Durante su exposición, el profesor Díaz destacó que, en aquella época, España buscaba nuevas rutas marítimas hacia Cipango —actual Japón— con el propósito de conseguir las apreciadas especias que servían para conservar los alimentos, las cuales tenían un altísimo valor comercial en los mercados europeos del siglo XV. Sin embargo, explicó que la ruta tradicional hacia el oriente estaba controlada por los turcos, enemigos de España, lo que motivó la búsqueda de una vía alterna que finalmente llevó al encuentro entre Europa y América.

La conferencia, dirigida a más de 90 estudiantes, logró captar la atención de los presentes gracias al lenguaje claro y las anécdotas históricas utilizadas por el expositor.

El sociólogo Díaz subrayó que aquel encuentro marcó un antes y un después en la historia universal, transformando las costumbres, la economía y la cultura de ambos mundos, aunque también dio inicio a un proceso de colonización que tuvo profundas consecuencias para los pueblos originarios del continente americano.

Uno de los momentos más destacados de la actividad fue la ronda de preguntas, en la que dos estudiantes, Engel Nicolá y Sacali Pérez, sorprendieron a los presentes con inquietudes que invitaron a una profunda reflexión.

Engel preguntó: “Si Colón esclavizó y maltrató a los taínos, ¿por qué le hacemos homenaje?”, mientras que Sacali expresó: “¿Por qué se habla de descubrimiento si ya vivían los taínos?”. Estas interrogantes generaron un debate espontáneo y demostraron la capacidad crítica y el interés de los niños por comprender la historia desde una visión más humana y justa.

El historiador Díaz valoró la participación de los estudiantes y reconoció la importancia de fomentar el pensamiento crítico desde las aulas, señalando que la historia debe analizarse no solo desde el punto de vista de los vencedores, sino también desde la perspectiva de los pueblos que fueron sometidos.

Indicó que las nuevas generaciones deben aprender a interpretar los hechos históricos con objetividad y respeto a la verdad, entendiendo que el pasado debe servir de guía para construir un futuro más consciente y solidario.

La actividad contó además con la presencia del historiador y periodista Roberto Veras, quien acompañó todo el desarrollo del evento y resaltó la labor educativa de FUNDOVIDA.

También participó la profesora Eduviges Ureña, exdocente de la escuela Patria Mella, junto a otros maestros y personal administrativo del centro, quienes colaboraron activamente en la organización del encuentro.

Finalmente, el presidente de FUNDOVIDA, Juan Cruz Trifolio, agradeció la acogida del centro educativo y reiteró el compromiso de la fundación con la formación de valores, la educación cívica y la difusión del conocimiento histórico entre los niños y jóvenes. La jornada concluyó con un fuerte aplauso por parte de los estudiantes, que celebraron la oportunidad de aprender sobre la historia desde una mirada crítica, participativa y profundamente humana.

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La actividad fue iniciada con la proyección de un interesante audiovisual sobre la importancia y los beneficios que aporta la lectura, generando una dinámica de diversas preguntas y respuestas.

En procura de que los estudiantes continuaran indagando sobre la temática tratada, los asistentes recibieron un boletín conteniendo informaciones complementarias.

Durante el desarrollo de la jornada educativa presidente de la Fundación Dominicana por la Vida, Inc, Juan Cruz Triffolio, expuso una semblanza sobre la vida y aportes de la ilustre maestra Patria Mella del Monte, resaltando sus sacrificios y entrega como educadora, gremialista, feminista y ciudadana ejemplar.

En su intervención, el conocido y acucioso sociólogo y comunicador dominicano resaltó aspectos poco conocidos, lo que permitió a los estudiantes acercarse más a la historia de quien lleva el nombre de su centro escolar.

Cruz Triffolio recordó que la educadora Patria Mella del Monte nació el 3 de septiembre de 1895, mostrando desde temprana edad grandes cualidades intelectuales, pues en su niñez aprendió a hablar y escribir correctamente gracias a las orientaciones y enseñanzas de su madre.

Con el transcurrir del tiempo y una vez formada como maestra normal, tuvo la responsabilidad de dirigir varios planteles escolares con rectitud, responsabilidad y una entrega admirable, logrando proyectarse como un referente del magisterio nacional, influyendo en generaciones de estudiantes y maestros que se beneficiaron de su disciplina y vocación de servicio.

Como datos interesantes a no olvidar, Juan Cruz Triffolio destacó en su intervención que la ejemplar educadora en referencia ocupó la posición de regidora en la Alcaldía de San Cristóbal, fundó la Primera Federación Nacional de Maestros, la organización denominada Acción Feminista Dominicana y resultado  de su último deseo, varias de sus pertenencias, incluyendo fotos y documentos, en el presente se preservan en el despacho de la dirección del plantel escolar que honra su nombre y labor magisterial.

Con el propósito de reforzar el contenido expuesto por el presidente de FundoVida, Eduviges Ureña, coordinadora de la actividad, procedió a entregar a cada uno de los estudiantes la biografía preparada para la ocasión en torno a Patria Mella del Monte, en donde se destacan informaciones valiosas y se plasman algunas fotografías de la educadora ejemplar.

Al cierre de la jornada, los asistentes compartieron un exquisito brindis y un suculento refrigerio.

De igual modo, el equipo directivo de FundoVida agradeció el valioso apoyo dado por el educador Josué David Pichardo, director del Centro Educativo, para que la jornada se desarrollara de manera exitosa.

“Nuestro reconocimiento también es extensivo para las profesoras Carolina Jiménez y Ruthbelania Fermín y en ellas, a todos los maestros del plantel que colaboraron para que todo discurriera conforme a lo programado”, resaltó Eduviges Ureña.

Finalmente, los dirigentes de la Fundación Dominicana por la Vida, Inc.- FundoVida, prometieron al director, Josué David Pichardo, que regresaran con nuevas propuestas, esta vez enfocadas en impartir a los niños instrucciones sobre manualidades.

Con el referido anuncio, la entidad comunitaria reafirma su compromiso con la formación integral de la niñez y el fortalecimiento de los lazos de colaboración con el Centro Educativo Patria Mella del Monte.

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La actividad educativa fue organizada por la Fundación Dominicana por la Vida, Inc., -FundoVida-, con la colaboración del equipo profesoral y la directora del referido plantel, Yinette Lantigua.

Luego de la proyección, el sociólogo y comunicador Juan Cruz Triffolio, presidente de FundoVida, reforzó su contenido con algunos comentarios sobre la referida epopeya patria y sus protagonistas, permitiendo luego la exposición de diversas inquietudes e interrogantes que fueron respondidas de inmediato.

Los asistentes al encuentro educativo mostraron un gran interés en conocer y aprender sobre las actuaciones heroicas que, en el fragor de la guerra restauradora, en aquel 16 de Agosto de 1863, impetuoso y glorioso, encarnaron los patriotas dominicanos frente a los representantes del poderío español.

Sobre aquella gesta popular e independentista se enfatizó que un grupo de prohombres, hijos de diferentes puntos de la geografía nacional, con valentía y amor al lar nativo caribeño, selló con su acción, sacrificios y sangre el destino de una nación libre y soberana.

Aprenden a elaborar pañitos para calderos calientes

Una vez concluida la proyección de El Grito de Capotillo, los estudiantes asistentes, bajo la orientación de Sergio Diaz, miembro de la Organización Dominicana de Ciegos, Inc., pasaron a participar en el proceso de elaboración de pañitos de cocina para sostener calderos calientes, utilizando telares y algunos troqueles y recortes de tela empleadas en la fabricación de calcetines.

En el momento informal del convivio, los participantes disfrutaron de algunos emparedados, refrigerios y golosinas, quedando el compromiso de una próxima jornada donde los niños y niñas proyectarán mayor destreza en la confección de los pañitos para tratar con calderos calientes y exhibirán con orgullo el fruto de su trabajo y talento.

“Cuando logremos juntarnos, nueva vez, estoy segura de que ustedes tendrán la oportunidad de elaborar obras sumamente interesantes, llenas de colorido y belleza”, apuntó Eduviges Ureña, coordinadora de la actividad, dejando escapar una sonrisa de satisfacción.

Reciben libros

Al final del compartir educativo, los estudiantes de la Escuela Primaria Santa Clara recibieron como estímulo a la lectura algunos libros de carácter histórico donados por el Archivo General de la Nación y la Comisión Permanente de Efemérides Patrias.

«Vaya nuestro reconocimiento y agradecimiento al doctor Roberto Cassá y al licenciado Juan Pablo Uribe, por su valioso apoyo a este tipo de jornada educativa, al igual que a David Vásquez, presidente de la Organización Dominicana de Ciegos, Inc. Su colaboración a FundoVida y sus proyectos educativos tiene una connotación especial y por tanto, la valoramos infinitamente», destacó Cruz Triffolio al concluir el encuentro.

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SANTO DOMINGO, RD.- En un gesto cargado de humanidad, creatividad y compromiso social, la Fundación Dominicana por la Vida. FUNDOVIDA, que preside el reconocido sociólogo Y comunicador Juan Cruz Triffolio y que coordina la incansable Eduviges Ureña, ofreció un entrenamiento muy especial a niños de la Escuela Primaria Santa Clara del sector de Maquiteria.

La actividad tuvo como protagonista a Sergio Díaz, un hombre no vidente, miembro de la Organizacion Dominicana de Ciegos quien, con su ejemplo y conocimientos, demostró que las limitaciones físicas no son un obstáculo para enseñar, inspirar y transformar.

Durante la jornada, los pequeños aprendieron a convertir desechos provenientes de una fábrica de calcetines en útiles paños de cocina.

Estos paños, ingeniosamente elaborados, permiten a las amas de casa manipular recipientes calientes sin riesgo de quemaduras, gracias a su capacidad para absorber y aislar el calor.

La sencillez del invento contrasta con el profundo impacto que puede tener en la vida diaria, especialmente en hogares donde la creatividad y el ahorro son aliados inseparables.

Lo más admirable es que esta enseñanza provino de alguien que, pese a no contar con la visión física, posee una visión interior inmensa: la de creer en el potencial de cada ser humano para transformar lo que otros ven como desperdicio en algo valioso.

Sergio Díaz no sólo enseñó una técnica; transmitió a los niños una lección de vida: que las barreras más grandes no están en el cuerpo, sino en la mente.

La actividad también tuvo un momento de profundo valor histórico y patriótico: se proyectó un interesante audiovisual sobre la Restauración de la República, titulado El Grito de Capotillo, el cual fue reforzado con algunos comentarios expuestos por  el sociólogo Juan Cruz Triffolio, donde los niños pudieron conocer y aprender quiénes fueron los protagonistas de aquella gesta heroica.

Ese grupo de dominicanos, con valentía y amor a la patria, selló con su acción el destino de una nación libre y soberana.

Actividades como esta, promovidas por FUNDOVIDA, no sólo aportan habilidades prácticas, sino que cultivan valores como la solidaridad, el respeto por el medioambiente, la inclusión y la valoración del trabajo creativo.

Además, siembran en las nuevas generaciones el orgullo de conocer y honrar a los héroes que forjaron nuestra historia.

En un mundo donde la prisa y la indiferencia muchas veces nos ciegan, estos gestos nos recuerdan que siempre hay espacio para aprender, crear y ayudar.

Al cierre de la actividad educativa, los estudiantes de la Escuela Primaria Santa Clara recibieron como estimulo a la lectura algunos libros de carácter histórico donados por el Archivo General de la Nación y la Comisión Permanente de Efemérides Patrias.

«Vaya nuestro reconocimiento y agradecimiento al doctor Roberto Cassá y al licenciado Juan Pablo Uribe, por su valioso apoyo a este tipo de jornada educativa, al igual que a David Vásquez, presidente de la Organización Dominicana de Ciegos. Su colaboración a FundoVida y sus proyectos educativos tiene una connotación especial y por tanto, la valoramos infinitamente», destacó  Cruz Triffolio al concluir el encuentro. 

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La actividad organizada por la Fundación Dominicana por la Vida, Inc. -FundoVida-, contó con el respaldo de Yinette Lantigua Lalondris, directora del plantel educativo, además de varios profesores del referido centro de enseñanza.

Como facilitadora de la jornada intervino la florista Daniela de la Cruz, quien a través de una magnífica dinámica de comunicación logró integrar y motivar a las alumnas asistentes, quienes mostraron un marcado interés en el aprendizaje y una disciplina ejemplarizante.

Los representantes de FundoVida agradecieron el apoyo recibido por los educadores que durante todo el proceso estuvieron presentes en la jornada.

De manera muy especial, destacaron la valiosa intervención de Sol Angela Herrera Ramírez, psicóloga y Daysi Figuereo, orientadora estudiantil.

En una segunda y tercera jornada educativa de elaboración de flores, previstas para antes de finalizar el mes de mayo, los directivos de FundoVida, con la colaboración del cuerpo directivo y docente de la Escuela Santa Clara, las niñas participantes concluirán el proceso de confección de arreglos de flores y la decoración de lapiceros y llaveros.

Fruto de este ejercicio estudiantil, las alumnas tendrán la posibilidad de obsequiar, gracias a su talento, creatividad y dedicación, el producto de lo aprendido a sus queridas y abnegadas madres, en su día.

Al finalizar el encuentro, los participantes degustaron un brindis de Mini Croissants y algunas sabrosas y refrescantes gaseosas.

La jornada educativa en referencia forma parte de un programa sobre orientación y formación que desde hace algunos meses viene desarrollando la Fundación Dominicana por la Vida, Inc. -FundoVida- en algunos planteles escolares del municipio Santo Domingo Este.

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La disertación estuvo a cargo del dramaturgo, actor, escritor y Premio Casa de Las Américas, Reynaldo Disla, quien además de resaltar el compromiso y sacrificio del patricio y sus amigos, narró la manera cómo utilizando el teatro como plataforma para despertar un estado de conciencia y accionar que posibilitara el surgimiento de la nación dominicana.

Al conversar con más de 200 estudiantes del referido plantel educativo, en compañía de sus maestros, el laureado teatrista y literato resaltó el surgimiento y aportes de la sociedad denominada La Dramática como instrumento de orientación y formación sobre la necesidad de dar fin al yugo haitiano, sin promover prejuicios.

De igual modo, Disla hizo una valiosa sinopsis de Roma Libre, Un Dia del Año 1823 y La Viuda de Padilla, obras presentadas desde un principio por Los Trinitarios al incursionar en el teatro.

En el transcurso de la charla, los miembros de la Fundación Dominicana por la Vida, Inc.  -FundoVida- procedieron a distribuir entre los asistentes banderines, el Ideario de Duarte, fotos del patricio, los símbolos patrios y documentos informativos sobre La Trinitaria, gracias a la colaboración de la Comisión Permanente de Efemérides Patrias, presidida por Juan Pablo Uribe.

Ya al cierre de la actividad, el sociólogo y comunicador, Juan Cruz Triffolio, presidente de la mencionada organización comunitaria, agradeció el apoyo recibido de parte de la profesora Yinette Lantigua Lalondris, directora de la Escuela Santa Clara, al igual que de todo el personal profesoral del centro educativo.

Luego de la intervención de los estudiantes, formulando inquietudes y preguntas, el encuentro concluyó con la entrega de boletines sobre la sociedad denominada La Dramática y con el disfrute de un suculento refrigerio, acompañado de una sabrosa porción de bizcocho, preparado por el equipo de FundoVida.

“Este tipo de jornada educativa la continuaremos realizando en los diversos planteles escolares y organizaciones culturales y deportivas de Santo Domingo Este, en procura de fortalecer la conciencia patria nacional, despertar un mayor compromiso  colectivo y no olvidar los hechos y protagonistas de nuestros grandes episodios históricos que hicieron posible el hoy vivir en un terruño grande, hermoso y decoroso como lo es la República Dominicana”, -apuntó Cruz Triffolio al concluir el concurrido encuentro.

La Fundación Dominicana por la Vida, Inc. -FundoVida- es una organización comunitaria que desde hace unos 26 años viene desarrollando diversos programas y proyectos tendentes a mejorar las condiciones materiales y espirituales de vida de los niños y niñas del sector Maquiteria, Santo Domingo Este, entre otros puntos geográficos del país.

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SANTO DOMINGO ESTE, RD.- En un esfuerzo por acercar la historia y los valores patrióticos a los más jóvenes, la fundación FundoVida organizó una conferencia en la Escuela Santa Clara del sector Maquiteria, donde el dramaturgo, teatrista, actor, escritor, Premio Casa de Las Américas,  Reynaldo Disla ofreció una perspectiva única sobre el ideario de Juan Pablo Duarte.

Con una mezcla de historia, reflexión y teatro, Disla buscó que los niños entendieran no sólo quién fue Duarte, sino también los ideales que lo movieron a luchar por una República Dominicana libre e independiente.

La conferencia llevó a los niños asistentes a imaginar un país dividido en 1838, bajo el dominio haitiano, cuando Duarte fundó La Trinitaria.

El dramaturgo explicó cómo Duarte, lejos de aceptar la dominación, se opuso firmemente, enfrentándose a quienes se conformaban con la ocupación haitiana o deseaban el regreso de España o Francia como potencias coloniales.

En ese contexto, Duarte no sólo fue un político visionario, sino también un creador que utilizó el arte y la dramaturgia como herramientas para despertar el espíritu patriótico en sus contemporáneos.

«Es importante que entendamos que Duarte fue, en cierta forma, un dramaturgo. Usaba el teatro como un medio para criticar, educar y motivar», dijo Disla a los niños. Pero más allá de su inclinación artística, Duarte fue un hombre de acción, dispuesto a desafiar los poderes establecidos para lograr la libertad y la independencia del pueblo dominicano.

Un momento especialmente significativo de la conferencia fue cuando un niño levantó la mano y preguntó: «¿Por qué Duarte se fue a vivir a Venezuela?» La pregunta abrió un espacio para reflexionar sobre el exilio de Duarte, forzado a abandonar su patria por la falta de apoyo y los conflictos internos, pero siempre manteniendo vivo su amor por su tierra y su compromiso con los ideales de libertad.

FundoVida busca con estas actividades sembrar en los niños de Maquiteria el amor por la patria, el sentido de la responsabilidad cívica y la admiración por figuras históricas como Duarte.

«Queremos que los niños no solo conozcan la historia, sino que entiendan que los valores de Duarte –el patriotismo, la honestidad y el sacrificio– son herramientas que ellos también pueden utilizar para construir un mejor futuro», señaló el presidente de FundoVida, Juan Cruz Triffolio.

Con iniciativas como esta, FundoVida reafirma su compromiso con la educación y el desarrollo integral de los niños en sectores vulnerables, recordándonos que la historia de Duarte no solo pertenece al pasado, sino que sigue siendo un faro de guía para las nuevas generaciones.

Al cierre el encuentro, Cruz Triffolio, agradeció la colaboración de Juan Pablo Uribe, presidente de la Comisión Permanente de Efemérides Patrias, quien facilitó los banderines, el Ideario del Patricio Juan Pablo Duarte, varias de sus fotos, la historia del Paño Tricolor Dominicano, el Escudo y el Himno Nacional, entre otros documentos informativos del Fundador de la Patria.

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